TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD

                   TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD

Una guía útil para comprender cuales son y en que consisten.👀😲

¿QUÉ ES PERSONALIDAD?

La personalidad es el conjunto de caracteristicas fisicas, genèticas y sociales que reune un individuo, y que lo hacen diferente y unico respecto del resto.

Las teorías de la personalidad son aquellas que buscan dar una explicación a los procesos y características psicológicas fundamentales que se encuentran en la naturaleza humana; estas se interesan en la investigación y descripción de factores que conforman a una persona, con el fin de comprender su conducta e intentar predecirla

Estas teorías sirven como un resumen del criterio de los teóricos acerca de la naturaleza humana en general y como una guía para entender un caso individual. Las teorías parten de diferentes supuestos filosóficos y explican distintas metodologías, evolución, origen y los posibles cambios de la personalidad.

El pionero de las teorías de la personalidad fue Gordon Allport, un psicólogo estadounidense que en 1936 publicó el primer libro sobre este tema, y en el que sugería dos formas de estudiar la personalidad:

• La psicología nomotética: estudia los comportamientos universales.
• La psicología ideográfica: estudia los rasgos psicológicos que diferencian a las personas.

Desde entonces, el estudio de la personalidad ha sido planteado desde diferentes ámbitos: genético, social, ambiental

              Teoría de la personalidad de Freud

TEORIA PSICODINÀMICA

Propuesta por el célebre padre del psicoanálisis, el austríaco Sigmund Freud (1856-1939), esta teoría propone que la personalidad de los individuos se forma a lo largo de su historia de vida, mediante la sumatoria de todos los objetos amados y perdidos.

Dichos “objetos” vendrían a ser, en primera instancia, los padres, por quienes se produce inicialmente un vínculo de amor, que el llamado “Complejo de Edipo” nos hará superar mediante la renuncia. Pero posteriormente serán otros quienes ocupen ese lugar de objeto amado y luego perdido, como los amigos, parejas, colegas, etc.

Esta dinámica de amor y renuncia va formando al “yo”, una de las tres instancias básicas de la psique para Freud (junto con el “superyó” o la ley, y el “ello” o el inconsciente), a medida que éste asimila como propios algunos de los rasgos de cada objeto perdido. Así, de un profesor muy querido podemos “heredar” nuestra vocación, o ciertos gustos de algún amigo, etc.

En todo caso, según Freud la personalidad vendría a ser una suerte de “colección” de objetos perdidos, que nos confieren un recorrido afectivo único, pero con muchos puntos de encuentro con los demás.

"Según Freud LA PERSONALIDAD se funda en aquello que amamos y perdimos."

          Teoría de la personalidad de Jung

TEORIA PSICODINÀMICA

Elaborada por uno de los discípulos de Freud, el psiquiatra y psicoanalista suizo Carl Gustav Jung (1875-1961), esta teoría de la personalidad de 1921 propone que ciertos arquetipos determinan la conformación de nuestra mente, los cuales permiten la existencia de ocho perfiles posibles de la personalidad, que son:

• Pensamiento-introvertido. Personalidades centradas en su mundo interior, mucho más que en el afuera, e interesadas por el pensamiento abstracto, reflexivo y teórico.

• Sentimental-introvertido. Personalidades empáticas, que valoran su vínculo con los demás, aunque no sean muy dadas a expresarlo de manera abierta y franca.

• Sensación-introvertido. Personalidades enfocadas en fenómenos subjetivos, introspectivas, pero más vinculadas con lo que captan sus sentidos, o sea, con su propia sensibilidad.

• Intuitivo-introvertido. Personalidades soñadoras, que se desapegan de lo real inmediato y son dadas a la fantasía.

• Pensamiento-extrovertido. Personalidades que disfrutan de la explicación, o sea, de registrar lo que ocurre a su alrededor y constituir con ello un sistema mental, abstracto.

• Sentimental-extrovertido. Personalidades muy sociables, que disfrutan de la compañía de los demás y presentan baja propensión al pensamiento y la reflexión de tipo abstracto, al ser más inmediatistas en sus intereses.

• Sensación-extrovertido. Personalidades que anhelan nuevas sensaciones provenientes del afuera y de los demás, por lo que suelen ser dadas a la búsqueda del placer y ser muy abiertas a lo nuevo.

• Intuición-extrovertido. Personalidades aventureras, carismáticas y dotadas de liderazgo, que tienden a ocupar roles protagónicos en su comunidad y a liderar causas sociales, políticas o comunitarias, dado que se realizan ante los demás.

Teorías de la personalidad Pavlov y Skinner

TEORIA CONDUCTISTA

El conductismo es una teoría de la personalidad creada por Ivan Pavlov y Frederick Skinner, basada en la idea de que los estímulos externos influyen en la formación y reforzamiento de la personalidad.

Pavlov y Skinner utilizaron el método científico para explicar cómo la interacción de un organismo con su entorno generaba una "recompensa" a su conducta. Este refuerzo positivo propiciaba la repetición de la respuesta al estímulo.

Este proceso tenía tres elementos indispensables:

• Estímulo: la señal del entorno que genera una respuesta (el bebé llora porque lo han dejado solo).
• Respuesta: es la acción provocada por el estímulo (la madre regresa y lo lleva en sus brazos).
• Consecuencia: es la asociación entre el estímulo y la respuesta (el bebé aprende que si la madre lo deja solo, debe llorar para que regrese).

Posteriormente, el conductismo desarrollaría dos vertientes: el condicionamiento clásico (defendido por Pavlov) que plantea, entre otras cosas, que la respuesta ante un estímulo es siempre involuntaria.

Por su parte Skinner sería el creador de la teoría del condicionamiento operante, que sugiere que la respuesta al estímulo es voluntaria, al menos la mayoría de las veces.

Teorías de Personalidad Alfred Adler

TEORIA PSICODINÀMICA

Adler fue influenciado por los escritos de Jan Smuts, el filósofo y hombre de estado surafricano. Éste defendía que para entender a las personas, debemos hacerlo más como conjuntos unificados en vez de hacerlo considerándolas como una colección de trozos y piezas, y que debemos hacerlo en el contexto de su ambiente, tanto físico como social. Esta postura es llamada holismo y Adler tuvo mucho que ver con esto.

Adler decia que: " cada individuo tiene un estilo propio de vivir y posee un caracter unico e irrepetible".

Adler creía que la personalidad se desarrollaba a través del esfuerzo del esfuerzo del individuo por superar debilidades física, un esfuerzo al que llamo compensación. 

Para Adler, la neurosis tiene su origen en la formación de la personalidad a través de las experiencias infantiles de sobreproteccion o abandono, o en una mezcla desconcertante de ambas. el niño en estas circunstancias va asimilando una imagen de si mismo negativa, de incapacidad, de desvalimiento; lo que lo llevara a desarrolla un sistema de autoproteccion que posteriormente, sera muy difícil cambiar.

Les dejo un video para reforzar los teóricos antes vistos 👀👇👇👇

Teoría cognitiva de Bandura

CONDUCTISMO

Albert Bandura desarrolló una teoría de la personalidad basada en las creencias o expectativas que tiene un individuo sobre el mundo que lo rodea. Estas creencias son llamadas cogniciones, por lo que su teoría fue llamada teoría cognitiva.

Además, Bandura plantea que los procesos cognitivos tienen un papel fundamental en la personalidad. Por lo tanto, los pensamientos, la memoria, las emociones y los juicios de valor también influyen en el comportamiento de las personas.

Bandura empezó a valorar la personalidad como una compleja interacción entre tres elementos: el ambiente, el comportamiento y los procesos psicológicos individuales. Bandura establece su teoría basada en dos supuestos: -La conducta humana es, en su mayoría, aprendida, no innata.

         Teoría de la personalidad de Carl Rogers

TEORIA HUMANISTA FENOMENOLÒGICA

Obra del psicólogo estadounidense Carl Rogers (1902-1987), esta teoría propone un abordaje fenomenológico de la personalidad, es decir, en la manera de captar la realidad y asumirla como propia. Para ello, Rogers definió lo que es una “persona altamente funcional”, cuyas características servirían para definir los distintos tipos de personalidad que hay.

De esta manera, Rogers propuso que las personalidades consistieran en combinaciones de siete rasgos fundamentales:

• Apertura a la experiencia. Qué tan dispuestos estamos a la exploración de las nuevas posibilidades y a las nuevas experiencias vitales, o qué tan defensivos nos mostramos ante ello.

• Estilo de vida existencial. Qué tanto le damos sentido propio a las experiencias que vivimos, creando así un significado personal para nuestra vida, o qué tanto tendemos a esperar que la vida encaje en parámetros prejuzgados.

• Autoconfianza. Qué tanto creemos o no creemos en nosotros mismos ante las situaciones que se nos presentan.

• Creatividad. Qué tan dados somos a la imaginación, a la elucubración o a la inventiva.

• Libertad de elección. Qué tanto podemos asumir nuevas formas de comportamiento frente a las tradicionales en situaciones en que no nos funcionan bien, creando así nuestras propias decisiones sobre la marcha.

• Carácter constructivo. Qué tanto podemos conservar el equilibrio vital a la hora de darle respuesta a nuestras necesidades.

• Desarrollo personal. Qué tan dispuestos estamos a asumir el cambio constante como un proceso de crecimiento que no posee un fin.

Teoría de la personalidad de Kelly

COGNITIVISMO Y CONSTRUCTIVISMO

Teoría propuesta por el psicólogo estadounidense George Kelly (1905-1967) se conoce como la Teoría de los constructos personales.

Propone que cada individuo organiza su experiencia de la realidad en base a un conjunto ordenado de constructos, mediante sistemas binarios de oposición (bonito-feo, verdadero-falso, etc.) que sirven para evaluar las situaciones y para predecir los eventos futuros.

A medida que tenemos experiencias, estos constructos se irían remodelando constantemente, implicando que nuestra personalidad está en constante cambio y restructuración mientras vivamos.

Cada persona tiene su propia representación de la realidad y actúa de manera científica intentando dar una explicación a lo que le rodea.  Lo que motiva la conducta y la creación del sistema de constructos es el intento de controlar el medio gracias a la capacidad de predicción derivada de ellos y a la mejora de dicho modelo predictivo mediante la experiencia.

            Teoría de la personalidad de Allport

TEORIA HUMANISTA

Para el psicólogo estadounidense Gordon Allport (1897-1967), la personalidad es la integración de un conjunto de rasgos únicos, que nos distinguen de los demás, organizados en un sistema de respuestas que, de manera inconsciente, intentamos usar para responder a todas las situaciones de una misma manera.

Allport considera que cada individuo es único en el sentido de que tiene una integración de las diferentes características distinta del resto de personas (se basa en lo ideográfico, en lo que nos hace únicos), así como que somos entes activos que nos enfocamos hacia el cumplimiento de metas.

Pero como ello no funciona, lógicamente, nos adaptamos al medio, incorporando o eliminando elementos fundamentales de la personalidad, que Allport llamó “rasgos”.

Los rasgos pueden ser cardinales, centrales o secundarios, dependiendo de su importancia estructural en el sistema de nuestra mente y, por ende, algunos serán más sencillos de cambiar que otros. La personalidad vendría a ser el conjunto de los rasgos que perduran en nosotros.

               Teoría de la personalidad de Cattell

ESTRUCTURALISMO

Esta es quizá una de las teorías de la personalidad más conocidas, propuesta por el psicólogo británico Raymond Cattell (1905-1998), la cual tiene muchos puntos de encuentro con la de Allport.

Por ejemplo, Cattell plantea que la personalidad consiste en la función de un conjunto de rasgos, comprendidos como tendencias a reaccionar de una determinada manera. Dichos rasgos pueden ser temperamentales (cómo actuar), dinámicos (por qué actuar) o aptitudinales (qué se necesita para actuar).

De este modo, Cattell desarrolló los factores primarios de la personalidad, que son 16 en total y se miden con el célebre test de personalidad 16PF, y serían: afectividad, inteligencia, estabilidad del yo, dominancia, impulsividad, atrevimiento, sensibilidad, suspicacia, convencionalismo, imaginación, astucia, rebeldía, autosuficiencia, aprehensión, autocontrol y tensión.

Nos dice lo que una persona hará cuando se encuentre en una situación determinada. el elemento estructural de la personalidad es el rasgo, que implica tendencias reactivas generales.

              Teoría de la personalidad de Eysenck

TEORIA CENTRADA EN LO BIOLOGICO

Hans Eysenck (1916-1997) es el psicólogo inglés autor de esta teoría centrada en lo biológico, para el cual ideó el modelo PEN, una explicación de las motivaciones de la personalidad en base a elementos internos del organismo. 

Este autor genera el modelo PEN, el cual propone que las diferencias de personalidad se basan en elementos biológicos que permiten procesos como la motivación o la emoción.

Así, Eysenck determina tres factores centrales para definir la personalidad:

• Psicoticismo. O tendencia a actuar con dureza, que dependería de la activación del Sistema de Activación Reticular Ascendente (SARA).

• Neuroticismo. O estabilidad de las emociones, que dependería del sistema límbico.

• Introversión/extraversión. O tendencia a focalizarse en el mundo interno o externo, el cual se vincula con los niveles de andrógenos y de neurotransmisores como la dopamina y la serotonina.

Teoría del Big Five de Costa y McCrae

Conocida como el Modelo de los cinco grandes (Big Five en inglés), esta teoría propone la existencia de cinco factores alternativos de la personalidad, que serían rasgos “básicos” en los cuales se fundamenta. 

Entre las aportaciones de McCrae y Costa (1980) se cuenta el comprobar si empleando cuestionarios de evaluación constituidos por frases en lugar de adjetivos, así como autoevaluaciones, se ratificaba la estructura de cinco factores.

Cada uno se compone de una dupla cuyos extremos denotan cierto rasgo básico de la personalidad, y que son:

• Extraversión-Introversión. La alta o baja sociabilidad y tendencia al disfrute de la compañía de los demás.

• Apertura a la experiencia. La imaginación activa, la sensibilidad estética, el atrevimiento vital, por un lado, y las conductas más convencionales y familiares por la otra.
• Responsabilidad. El grado de compromiso y autocontrol del individuo, no solo ante sus impulsos sino en la planificación, ejecución y organización de sus tareas.

• Amabilidad-Egocentrismo. También considerada cordialidad o afabilidad, representa la empatía y el grado de conexión emocional con los demás, aunque en su grado opuesto está la competitividad y el escepticismo.

• Neuroticismo o inestabilidad emocional. Se trata del afán de control o de orden de los individuos, o de su capacidad para “dejar estar” las cosas. Los altos niveles de neuroticismo se traducen en ansiedad, hostilidad, depresión o vulnerabilidad.

Cada uno de dichos grandes factores se compone de rasgos o facetas. Los diferentes rasgos están relacionados entre sí, y en conjunto dan cuenta de la manera de percibir el mundo y reaccionar ante él.

Teoría de la personalidad de Gray

El psicólogo británico Jeffrey Alan Gray (1934-2004) presentó en el año 1970 su teoría factorial-biológica sobre la estructura y las bases de las diferencias interindividuales en la personalidad; según el modelo, estas se deben a mecanismos biológicos que se relacionan con las reacciones al reforzamiento, al castigo o a los estímulos y situaciones novedosas.

Jeffrey Gray explica que existen dos mecanismos de activación o inhibición de la conducta humana, anclados por un lado en la introversión y la ansiedad, y por otro en la impulsividad y extroversión. 

Ambos sistemas actuarían conjuntamente para formar nuestra personalidad. La teoría de la personalidad de Gray se enmarca en los paradigmas biológico y factorial, esto significa que explica las diferencias entre individuos a partir de variables relacionadas con el sistema nervioso y que se basa en la agrupación de distintos rasgos de personalidad en dimensiones superiores a través de tecnicas de analisis estadístico.

Gray propone un modelo factorial y de carácter biológico en el que considera que existen dos dimensiones que permiten elementos como la emoción y el aprendizaje, partiendo de la combinación de los factores extraversión y neuroticismo de Eysenck.

Gray propone dos dimensiones básicas de personalidad: la ansiedad y la impulsividad. La primera combina la introversión y el neuroticismo del modelo de Eysenck; por contra, un nivel elevado de impulsividad también implicaría un alto neuroticismo, pero en este caso se asociaría a la extraversión. Cada dimensión se corresponde con un mecanismo conductual.

Esta teoría también se conoce como el Modelo de BIS y BAY.(Behaviour Inhibition System o  Sistema de inhibición de la acción) y BAY (Behaviour Approximation System o Sistema de aproximación a la acción).

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

https://psicologiaymente.com/personalidad/teorias-personalidad

https://concepto.de/teorias-de-la-personalidad/

https://www.psicologia-online.com/teorias-de-personalidad-en-psicologia-albert-bandura-1089.html

https://www.significados.com/teorias-de-la-personalidad/

https://concepto.de/teorias-de-la-personalidad/

INSTITUTO DE EDUCACIÓN DIGITAL DEL ESTADO DE PUEBLA

CAMPUS TEHUACAN

MATERIA: TEORIAS DE LA PERSONALIDAD II

ASESOR: PSIC. MTRA. MARIA DEL CARMEN LOPEZ ALFARO

LICENCIATURA: PSICOLOGÍA

ALUMNA: CONCEPCIÓN HERNANDEZ PEREZ

4TO CUATRIMESTRE